媒介技術(shù)的變革不僅深刻影響著新聞生產(chǎn)、分發(fā)、傳播的各環(huán)節(jié)和全流程，而且?guī)砹硕鄻拥男侣勆a(chǎn)活動，在職業(yè)化、專業(yè)化、組織化的傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)活動外，普通人參與的新聞生產(chǎn)實踐活動也越發(fā)值得關(guān)注和研究。近年來，在嗶哩嗶哩、抖音、快手等視頻社交平臺上興起了一種用戶自發(fā)的新聞生產(chǎn)和分享實踐，這既不同于簡單的新聞搬運、轉(zhuǎn)發(fā)，也不同于一般的新聞評論，而是基于專業(yè)媒體的新聞報道進(jìn)行分析、解讀、整合、延伸，而且通常以“把新聞講給你聽”的方式進(jìn)行內(nèi)容生產(chǎn)與傳播，呈現(xiàn)出鮮明的傳播者個人風(fēng)格。本研究把這類常人新聞生產(chǎn)活動稱為“講新聞”，主要研究問題包括：其一，這類常人新聞生產(chǎn)活動的一般形態(tài)和特征是什么？其二，在數(shù)字平臺尤其是視頻社交平臺上常人新聞生產(chǎn)活動比較活躍的原因是什么？其三，常人新聞生產(chǎn)活動在整體新聞生產(chǎn)圖景中有何意義？

一、“講新聞”這一常人新聞生產(chǎn)活動的樣態(tài)與特征

（一）職業(yè)新聞生產(chǎn)的延伸：常人作為新聞報道的主體

數(shù)字時代來臨后，用戶在新聞活動中的重要性和意義早已凸顯。社交平臺上出現(xiàn)的“講新聞”類賬號及其內(nèi)容生產(chǎn)實踐，不僅是用戶的新聞互動分享行為，而且是一種區(qū)別于職業(yè)新聞工作者、主要由常人（或普通人）所參與的新聞深度加工和內(nèi)容生產(chǎn)行為。新聞業(yè)經(jīng)過幾百年的職業(yè)化歷程，已經(jīng)形成了一套職業(yè)的知識系統(tǒng)，因而使得日常生活世界中的新聞生產(chǎn)活動變得邊緣化。當(dāng)我們轉(zhuǎn)換一個視角就可以發(fā)現(xiàn)，“具體的人首先是處于生活世界的行動者，而新聞活動中最為核心的行動者分別為職業(yè)新聞工作者和非職業(yè)性的普通人/常人?！?/p>

總的來看，視頻社交平臺上的“講新聞”作為一種常人的新聞生產(chǎn)活動主要表現(xiàn)為：其一，博主將多個專業(yè)媒體的新聞內(nèi)容進(jìn)行深度整合，總結(jié)提煉某個新聞事件的整體面貌；其二，博主將一個或多個新聞事件進(jìn)行拆分、重組，在對比聯(lián)系之中提煉傳播點；其三，博主還基于歷史或現(xiàn)實資料，在新聞報道內(nèi)容外補充講解，是對原始新聞報道的“二次創(chuàng)作”。有研究表明，受眾參與新聞制作過程包括5個階段：獲取和觀察可以傳達(dá)的信息，選擇和過濾該信息，處理和編輯故事，分發(fā)故事，解釋故事。這種傳播活動可視為職業(yè)新聞生產(chǎn)的延伸。

區(qū)別于職業(yè)新聞的文本，常人所生產(chǎn)出的“新聞”表現(xiàn)為：從內(nèi)容來源來看，主要基于專業(yè)媒體已經(jīng)報道過的新聞內(nèi)容，較少有新聞源意義上的內(nèi)容；從內(nèi)容本身來看，圍繞特定的新聞主題展開，大多是敘事文本，強(qiáng)調(diào)新聞的故事性、詮釋性，具有鮮明的個人風(fēng)格；從新聞符號來看，大多采用聲音+圖像/視頻的符號，除了原始新聞畫面外，還會配以其他視頻畫面作為補充；從生產(chǎn)周期來看，內(nèi)容生產(chǎn)更新的頻率比較穩(wěn)定，保持了一定的生產(chǎn)節(jié)奏。一定程度上，這種基于職業(yè)新聞文本進(jìn)行深度加工和再創(chuàng)作的常人新聞生產(chǎn)活動也有穩(wěn)定的新聞社群。

（二）“講什么”：新聞之于日常生活世界的意義

本研究選擇分析了嗶哩嗶哩平臺上7個具有代表性的“講新聞”類賬號（表格略）發(fā)現(xiàn)：

首先，“講新聞”類賬號關(guān)注的主題以時政類、財經(jīng)類等“硬新聞”為主，此類新聞內(nèi)容關(guān)注度高、關(guān)注人群廣泛、可加工和生產(chǎn)的空間較大。其次，“講新聞”的受眾群體可以分為功能類和趣緣類。功能類指的是針對商務(wù)人群、考生群體等特定群體，而趣緣類則面向?qū)μ囟ㄐ侣勚黝}或?qū)μ囟ú┲鞲信d趣的用戶。其三，“講新聞”博主與其用戶之間建立了比較穩(wěn)定的分享關(guān)系，用戶的“關(guān)注”“訂閱”“點贊”“投幣”“轉(zhuǎn)載”“評論”“打賞”等行為是博主內(nèi)容生產(chǎn)的動力，而用戶群體因為特定類型的新聞話題聚集在一起，亦產(chǎn)生信息共享、互動、經(jīng)驗交流等行為?？梢哉f，在“講新聞”博主的內(nèi)容生產(chǎn)過程中，除了對內(nèi)容質(zhì)量的追求外，流量和經(jīng)濟(jì)利益的考量也十分鮮明，這就與一般的新聞分享轉(zhuǎn)發(fā)行為形成了鮮明的區(qū)別。

總體來看，“講新聞”類賬號在內(nèi)容生產(chǎn)上以新聞解讀、剖析、評論為主，不僅關(guān)注新聞事實本身，而且側(cè)重對新聞事件的深度分析和多角度解讀，以詮釋新聞事件對日常生活世界的意義和價值。這種形態(tài)不僅滿足了用戶對新聞事件表層信息的需求，更回應(yīng)了用戶對深入了解事件背后邏輯和意義的渴望，使其在信息泛濫的時代能夠快速獲取新聞的意義和價值。

（三）“怎么講”：話題、情感、社交與生活的融合

視頻社交平臺上的“講新聞”類博主一般沒有新聞采編權(quán)，因而不是一種職業(yè)的新聞采編生產(chǎn)活動，也不是針對某個新聞事件的首發(fā)披露，而是對專業(yè)新聞報道的二次生產(chǎn)與加工。

相較于專業(yè)媒體基于新聞價值等標(biāo)準(zhǔn)的新聞生產(chǎn)活動，在流量目標(biāo)導(dǎo)向和新聞社群影響下，“講新聞”生產(chǎn)活動的“新聞”選題既注重公共性，也特別注意話題性。在理性、客觀、準(zhǔn)確地講述事實的同時，又與情感化的表述相結(jié)合的敘述方式，是“講新聞”內(nèi)容生產(chǎn)的特征之一。

視頻社交平臺上的“講新聞”活動是一種非職業(yè)化的、面向日常生活的新聞類型，并不以社會公共利益為直接目標(biāo)，更多聚焦個體和群體的信息訴求和利益期待。用戶則通過觀看、點贊、評論等行為，與“講新聞”博主之間建立起連接，呈現(xiàn)出生產(chǎn)與消費的社交化關(guān)系特征。

相較于以陳述事實為中心的職業(yè)新聞活動，“講新聞”活動一般圍繞新聞事件梳理前因后果，以價值闡釋為目的，以口語化的方式“翻譯”給用戶?！爸v新聞”活動作不僅包括對已知新聞事件的事實陳述，而且包含了價值判斷、意義闡釋乃至宏觀趨勢預(yù)測，服務(wù)了用戶的日常生活需求。

二、“講新聞”這一常人新聞生產(chǎn)活動的歷史與當(dāng)下

（一）人作為新聞傳播的中介：“講新聞”的古老歷史

從新聞活動史來看“講新聞”，會發(fā)現(xiàn)它并非新現(xiàn)象，人與人之間的新聞分享行為歷史悠久：在口語傳播時代，人與人面對面的信息交流與分享主要訴諸口語和聽覺，這是最古老的“講新聞”活動。在手抄新聞時代，人們閱讀新聞后對信息進(jìn)行篩選、提煉，分享給其他有需要的人，“講新聞”是文字傳播的口語和聽覺活動延伸。在印刷媒體早期，歐洲的咖啡館是當(dāng)時重要的信息集散地，時常會有顧客站起來大聲朗讀某篇文章，中間不時停下來作出說明或與人討論，“講新聞”活動成為人們參與公共生活的組成部分。

從1830年代便士報興起開始，新聞業(yè)進(jìn)入了大眾化、工業(yè)化、商業(yè)化的新階段。專業(yè)媒體通過協(xié)作生產(chǎn)控制了信息的篩選、把關(guān)，越來越職業(yè)的新聞傳播系統(tǒng)就呈現(xiàn)出一種單向、集中、大眾的方式，人際間的新聞交往活動逐漸淡出職業(yè)新聞活動的視野。20世紀(jì)90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)媒介的快速發(fā)展，使得人際間的新聞交往活動有了更加便捷高效的技術(shù)和平臺。視頻社交平臺的發(fā)展和數(shù)字化、智能化、平臺化的傳播環(huán)境，更是為人際間的新聞交往、互動、傳播帶來了新的可能，加強(qiáng)了人際之間的連接關(guān)系?！爸v新聞”這一古老的新聞實踐正是在這樣的技術(shù)和社會語境下得以煥發(fā)新的活力。

（二）人際新聞交往的回歸：“新聞極簡主義”的生活方式

視頻社交平臺為多元主體個性化的新聞需求提供了物質(zhì)、技術(shù)和平臺的可能，這既是“講新聞”類賬號能夠產(chǎn)生的客觀條件，也是“講新聞”活動出現(xiàn)的直接原因。進(jìn)一步分析，還有如下三方面的影響因素：

從用戶行為來看，用戶謀求自主可控的“新聞生活”，追求“非必要，不持有”的新聞消費態(tài)度。超出個體信息處理能力上限的新聞景觀，帶給人們的已經(jīng)不是滿足而是負(fù)擔(dān)，引發(fā)了用戶的倦怠心理、抗拒情緒、錯失焦慮。因此，一些用戶開始選擇與新聞適度“斷連”，尋求一種凈化的、極簡的、自主可控的新聞生活。

從新聞知識來看，數(shù)字時代新聞生產(chǎn)的碎片化和淺表性特征無助于讀者把握事實信息之間的關(guān)聯(lián)、洞察新聞背后的價值、應(yīng)對現(xiàn)實生存的需要。新聞泛化催生新聞篩選、價值提煉等精準(zhǔn)化的需求，新聞的收受需求從事實性知識擴(kuò)展為價值性知識。

從新聞傳播者與收受者的關(guān)系來看，視頻社交平臺的興起使其重返人與人的直接關(guān)系成為可能，基于興趣與信任的新聞社區(qū)逐漸形成。“講新聞”活動是個體傳播者對某個專業(yè)領(lǐng)域或類別的新聞進(jìn)行整合、報道、再傳播，服務(wù)滿足一部分群體的特定知識需求。一部分主動積極的用戶則在新聞消費過程中建立自己的“媒體庫”，并對這一媒體庫進(jìn)行選擇、分類和管理。傳播者與收受者之間互相參照，彼此基于共同的興趣和話題而形成特定新聞社區(qū)。

（三）重返日常生活：媒介技術(shù)使常人新聞生產(chǎn)成為可能

數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展對新聞傳播實踐的影響是極為深遠(yuǎn)的，包括新聞收集、制作加工、傳播渠道和新聞消費習(xí)慣等環(huán)節(jié)，而每個環(huán)節(jié)中數(shù)字技術(shù)都為常人的新聞參與“賦能”，更使得常人新聞生產(chǎn)活動成為可能。

技術(shù)改變了新聞信息收集的方式。貝爾發(fā)明電話后記者得以遠(yuǎn)距離完成新聞信息的采訪和收集，如今隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動通信技術(shù)的普及，特別是越來越多的政府信息、商業(yè)數(shù)據(jù)、人口普查資料在互聯(lián)網(wǎng)上的公開透明，常人可以便捷地獲取事實信息已經(jīng)成為一種現(xiàn)實社會秩序。

技術(shù)影響了新聞信息的加工方式。智能手機(jī)和其他錄制設(shè)備的普及使得錄制高質(zhì)量視頻和音頻變得更加便捷，大大降低了新聞制作的技術(shù)門檻，這意味著即便是非專業(yè)人士也可以快速加工和生成內(nèi)容。

技術(shù)打破了新聞傳播的渠道壁壘。與大眾傳播時代、工業(yè)邏輯支配下的標(biāo)準(zhǔn)化新聞生產(chǎn)相比，數(shù)字技術(shù)催生出多種樣態(tài)的新聞，多元行動者的新聞生產(chǎn)與傳播成為可能，進(jìn)而使得新聞生產(chǎn)主體從職業(yè)主體進(jìn)一步擴(kuò)展到社會主體。

技術(shù)塑造了用戶的新聞消費新習(xí)慣。在視頻社交平臺上，人與人之間的信息交往進(jìn)入到一個新的階段，新聞的消費方式也隨之轉(zhuǎn)變。用戶可以基于新聞消費場景和新聞使用習(xí)慣自主地收受新聞，也可以基于興趣和需要將新聞應(yīng)用于日常生活之中。換言之，視頻社交平臺的技術(shù)邏輯重塑了人與新聞的社會關(guān)系。在平臺技術(shù)邏輯的介入下，新聞的生產(chǎn)、分發(fā)和消費不再是大眾傳媒時期線性和單一模式，而是變成了一個多元互動和參與的過程。用戶的新聞消費也是一種間接的“生產(chǎn)”，正是在這個意義上，“流量”問題才是數(shù)字新聞業(yè)的一個關(guān)鍵問題。

三、“講新聞”這一常人新聞生產(chǎn)活動的未來圖景

（一）“講新聞”：日常知識與日常行動的新聞生產(chǎn)

前文論述的核心是把“講新聞”活動作為一種常人新聞生產(chǎn)活動，勾勒了基本樣態(tài)和特征，回顧了人際新聞交往的歷史與當(dāng)下。數(shù)字時代，如何從總體新聞圖景上看待包括“講新聞”活動在內(nèi)的常人新聞生產(chǎn)活動？

數(shù)字時代的新聞生產(chǎn)已超越職業(yè)新聞活動的實踐語境，有了更加豐富多元的面向。大眾傳播時期的編輯和記者在封閉的新聞生產(chǎn)系統(tǒng)中單方面決定哪些信息有價值應(yīng)該被受眾看到，如今社交平臺極大增強(qiáng)了用戶的主體性，每一個社會成員以自己的方式生產(chǎn)、使用新聞并借此參與公共生活，常人新聞生產(chǎn)活動越發(fā)普遍。

社會學(xué)芝加哥學(xué)派的羅伯特·帕克較早提出了新聞的知識屬性，認(rèn)為新聞是一種知識，介于“熟識性知識”和“理解性知識”之間。大眾媒體時代，新聞的主要任務(wù)是對于此時、此地的某個孤立事件進(jìn)行記錄和說明，既不致力于從過去總結(jié)和提煉經(jīng)驗，也不試圖對尚未發(fā)生的事情進(jìn)行預(yù)測?！爸v新聞”這一常人新聞生產(chǎn)活動則不然，除了描述事件本身之外，還會對事件本身進(jìn)行反思，探究事件背后的原因、影響和長遠(yuǎn)意義，增進(jìn)用戶對于重要的政治、經(jīng)濟(jì)、社會等問題的系統(tǒng)理解和深層次認(rèn)知。對于特定的受眾群體而言，“講新聞”博主提供的不是割裂的事實或碎片化的知識，而是建構(gòu)了一種新聞與日常生活世界的邏輯關(guān)聯(lián)。在此意義上，新聞作為用戶的日常知識，用戶據(jù)此理解日常生活世界秩序變動進(jìn)而調(diào)整自己的日常行動。

（二）從“做新聞”“講新聞”到數(shù)字時代的新聞交往

實事求是地講，職業(yè)新聞生產(chǎn)活動仍然具有不可替代的重要性。首先，職業(yè)新聞報道仍然具有專業(yè)性和權(quán)威性。職業(yè)新聞工作者經(jīng)過專業(yè)知識訓(xùn)練，具備較高的新聞素養(yǎng)和職業(yè)道德，新聞生產(chǎn)過程的專業(yè)性和規(guī)范化，確保了新聞的質(zhì)量和權(quán)威。其次，職業(yè)新聞機(jī)構(gòu)擁有豐富的資源，如資金、設(shè)備、技術(shù)支持和龐大的信息網(wǎng)絡(luò)，可以提供深入、廣泛和持續(xù)的報道，在資源和平臺優(yōu)勢上更為顯著。

未來，用戶自發(fā)的新聞信息分享行為更加普遍，內(nèi)容形態(tài)更加多樣化和個性化，涵蓋了職業(yè)新聞無法覆蓋的許多細(xì)節(jié)，并且能夠以廣泛的參與性和互動性為優(yōu)勢，迅速反映社會熱點和群眾呼聲，豐富新聞報道的內(nèi)容和視角。因此，職業(yè)新聞活動與常人新聞活動的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了數(shù)字新聞生態(tài)的整體面貌。正如楊保軍教授所指出的，“我們現(xiàn)在可以作出的初步判斷是：職業(yè)新聞傳播主體的特質(zhì)將更加職業(yè)化、專業(yè)化，非職業(yè)新聞傳播主體的媒介素質(zhì)、新聞素養(yǎng)會得到不斷提高，互動、互補與矛盾博弈始終是不同類型傳播主體間的基本關(guān)系?！?/p>

四、結(jié)語與討論

本文所研究的“講新聞”活動是常人新聞生產(chǎn)活動的一種類型。這一基于人際傳播的新聞生產(chǎn)活動有著悠久的歷史，在數(shù)字時代隨著視頻社交平臺等新的媒介技術(shù)的發(fā)展而重新興起，是作為職業(yè)新聞生產(chǎn)的一種“補充型”新聞生產(chǎn)活動，也可以看作是古老的人際新聞交往的一種“回歸”。當(dāng)然，如果從社會整體的新聞傳播圖景加以審視，與職業(yè)新聞生產(chǎn)活動相比，“講新聞”這類常人新聞生產(chǎn)活動也面臨著風(fēng)險與挑戰(zhàn)，比如公共價值方面有所欠缺，存在新聞失實等新聞傳播倫理風(fēng)險，過度追求“流量”可能造成傳播失序等。因此，常人新聞生產(chǎn)活動同樣應(yīng)該把握好新聞傳播的規(guī)律，注意正確的輿論導(dǎo)向和新聞的價值取向。在現(xiàn)代社會運作體系中，職業(yè)新聞傳播活動仍然具有著重要的地位和作用，職業(yè)新聞傳播的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力是當(dāng)前非職業(yè)新聞傳播活動難以取代的。新聞生態(tài)越是復(fù)雜多元，公眾越是期待專業(yè)媒體的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。